Zirkelschlag

Arbeitsblätter / Themen A–Z / Mathematik

Negative Zahlen / Rechengesetze

Mathematik · Klasse 6–7 · 6 Blätter · 75 Aufgaben
LehrplanHessen: Zahl und Operation – Zahlen · Jg. 5/6Hessen: Zahl und Operation – Operationen und ihre Eigenschaften · Jg. 7/8

Die Vorzeichenregeln auf einer Seite, dazu ein Beispiel mit Klammern, Potenz und Punkt vor Strich.

Worum es geht

Negative Zahlen liegen auf der Zahlengeraden links von der Null: −5 ist fünf Schritte links. Man kann sie sich als Schulden oder als Temperatur unter null vorstellen. Beim Rechnen muss man zwei Dinge auseinanderhalten: das Vorzeichen einer Zahl (−5) und das Rechenzeichen zwischen zwei Zahlen (4 − 5). Die Klammern auf den Arbeitsblättern trennen beides sauber.

Die Regeln

RechnungRegelBeispiel
Negative Zahl addierenwie die Gegenzahl subtrahieren4 + (−9) = 4 − 9 = −5
Negative Zahl subtrahierenwie die Gegenzahl addieren5 − (−3) = 5 + 3 = 8
Multiplizieren, Dividierengleiche Vorzeichen ergeben plus, verschiedene ergeben minus(−4) · (−6) = 24 · (−4) · 6 = −24
Potenz einer Klammergerader Exponent macht positiv, ungerader lässt das Minus stehen(−5)² = 25 · (−2)³ = −8

Beispiel, Schritt für Schritt

Aufgabe: (−3)² − (4) · (−5)
SchrittRechnungWarum
1 · Potenz zuerst(−3)² = (−3) · (−3) = 9die Klammer sagt, dass das Minus mit quadriert wird; zwei negative Faktoren geben plus
2 · Punkt vor Strich4 · (−5) = −20verschiedene Vorzeichen, also negativ
3 · Einsetzen9 − (−20)die −20 ist ein Wert, der als Ganzes abgezogen wird — deshalb bleibt die Klammer
4 · Minus minus9 + 20 = 29eine Schuld von 20 wegnehmen heißt 20 gewinnen

Der typische Fehler

(−7) + (−5) = 12 — „zwei Minus ergeben Plus“. Der Merksatz stammt aus der Multiplikation und klingt so allgemein, dass man ihn überall anwendet. Beim Addieren gilt er nicht: Wer 7 € Schulden hat und 5 € Schulden dazubekommt, hat 12 € Schulden, also −12. Die Vorzeichenregel gilt nur für Malnehmen und Teilen.

So prüfst du dein Ergebnis

Das Vorzeichen vorher festlegen. Bei einem Produkt zählst du die negativen Faktoren: eine gerade Anzahl gibt plus, eine ungerade minus. Bei einer Summe fragst du, welche Zahl den größeren Betrag hat — ihr Vorzeichen gewinnt. Im Beispiel wird von 9 etwas Negatives abgezogen, das Ergebnis muss also größer als 9 sein. 29 passt.